Gdzie można się zatrudnić po ukończeniu pedagogiki resocjalizacyjnej?

Resocjalizacja jest kojarzona głównie z pracą w zakładach penitencjarnych. Absolwent studiów o takim kierunku może jednak znaleźć zatrudnienie w innych miejscach. Jego powołaniem może być niesienie pomocy dzieciom i trudnej młodzieży w zakładach opiekuńczych i poprawczych. Jego kariera zawodowa może rozwijać się w ośrodkach terapii uzależnień, domach dziecka i ośrodkach adopcyjno-opiekuńczych.

Gdzie znajdzie pracę absolwent pedagogiki resocjalizacyjnej?

Absolwenci kierunku resocjalizacja mogą podąć pracę w wielu różnych miejscach. W szczególności są to:

• domy dziecka,

• świetlice socjoterapeutyczne, szkolne, osiedlowe,

• placówki profilaktyczne i resocjalizacyjne,

• poradnie psychologiczno-pedagogiczne,

• ośrodki adopcyjno-opiekuńcze,

• ośrodki pomocy społecznej,

• ośrodki wsparcia rodzin,

• ośrodki pobytu dziennego,

• sądy,

• policja,

• zakłady karne,

• straż miejska,

• wojsko,

• ośrodki kultury.

Praca w takich miejscach jest często trudna i wymagająca. Specjalista zajmuje się niesieniem pomocy rodzinom lub młodzieży, może być zaangażowany w przywracanie do życia w społeczeństwie osób dorosłych. Trzeba jednak pamiętać, że pedagogika resocjalizacyjna to nie jest wybór dla każdego. Taki zawód wymaga mocnej psychiki, która poradzi sobie z wieloma różnymi problemami.

Pedagogika resocjalizacyjna – co obejmuje?

Specjaliści Oficyny Wydawniczej Impuls wskazują, że pedagogika resocjalizacyjna to często podejmowany kierunek studiów. Przygotowuje ona do niesienia pomocy w zakresie przygotowania do ponownego życia w społeczeństwie osób w różnym wieku i różnych sytuacjach. Resocjalizacja dotyczy małoletnich, rodzin z problemami, dzieci w patologicznych rodzinach, dorosłych. Celem pedagogiki resocjalizacyjnej jest uspołecznienie jednostek i rozwój ich osobowości. Ma ona wyeliminować czynniki, które wywołują jej zaburzenia. Ważnym zadaniem jest również usunięcie negatywnych zmian w osobowości i utrwalenie wypracowanych efektów. Podstaw do takich działań można się nauczyć na studiach wyższych. Powinny one pozwolić na zdobycie umiejętności, niezbędnych do:

• prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych, psychoedukacyjnych i psychokorekcyjnych,

• niesienia pomocy dzieciom, młodzieży i dorosłym przejawiającym zaburzenia zachowania,

• zapewniania pomocy niedostosowanym społecznie i zagrożonym na drodze rozwoju,

• realizowania działań na rzecz podopiecznych,

• udziału w działaniach z zakresu profilaktyki społecznej.

Studia są dobrym przygotowaniem do pracy wychowawczej i terapeutycznej w prywatnych i państwowych placówkach.